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Tutoriando assuntos que estão em maior demanda

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Os dados a seguir foram coletados por uma academia de tutoria sediada em Toronto durante o ano letivo de 2005/2006 e fornecem um resumo de 169 alunos e quais disciplinas eles estavam sendo ensinados. Esses dados fornecem um bom resumo da demanda relativa por tutoria em diferentes disciplinas em uma grande cidade norte-americana. Embora esta não seja uma amostra perfeitamente representativa e que a demanda por diferentes disciplinas possa variar de acordo com a cidade, ela ainda fornece informações que podem ser úteis para determinar quais disciplinas e notas oferecer.

Alunos:

A divisão entre alunos do sexo masculino e feminino é quase igual, com 49% do sexo masculino e 51% do sexo feminino. Os alunos estão distribuídos entre os diferentes níveis de escolaridade, com 25% no K-6, 15% nas séries 7-8, 57% nas séries 9-12 e menos de 3% na faculdade/universidade.

Assuntos:

Abaixo está uma lista dos assuntos de tutoria mais populares e sua incidência relativa entre este grupo.

Matemática… 77 alunos (45,6%)

Inglês… 37 alunos (21,9%)

Matemática e Inglês… 27 alunos (16,0%)

Matemática e Ciências… 18 alunos (10,7%)

Ciências… 7 alunos (4,1%)

Francês… 3 alunos (1,8%)

Resultados:

Matemática é, de longe, a disciplina mais popular, com 45,6% dos alunos precisando de tutoria apenas em matemática e outros 26,7% exigindo tutoria em matemática e outra matéria.

O inglês vem em segundo lugar, com quase 30% exigindo tutoria em inglês e outros 16% exigindo tutoria em matemática e inglês.

A ciência vem em um distante terceiro lugar, com apenas 4,1% exigindo tutoria apenas em ciências e outros 10,7% exigindo tutoria em matemática e ciências.

A demanda por tutoria de francês é quase insignificante, com menos de 2% exigindo tutoria neste assunto.

Qual é a importância desses dados?

Esses dados podem fornecer um exemplo útil da demanda relativa por disciplinas de tutoria em uma típica academia de tutoria norte-americana de pequeno/médio porte. Qualquer pessoa que considere iniciar uma academia de tutoria deve pesquisar a demanda por disciplinas, bem como o nível de ensino dos alunos de tutoria para seu mercado relevante. Você deve considerar cuidadosamente essas informações antes de decidir quais disciplinas e níveis de ensino você oferecerá com seu serviço de tutoria, para que você possa fazer o melhor uso de um recurso escasso… seus tutores.

Por exemplo, se você optar por oferecer aulas particulares em todas as disciplinas e séries, precisará ter muito mais professores disponíveis do que se oferecer apenas Matemática para as séries 7-12. E com base nos números, você provavelmente poderia atrair alunos suficientes para administrar uma academia lucrativa oferecendo apenas matemática para as séries 7-12. Por outro lado, uma academia especializada em aulas particulares de inglês para as séries K-6 provavelmente não atrairia tantos alunos quanto no exemplo anterior.

A decisão de quais disciplinas ensinar é, portanto, um equilíbrio entre quais notas e disciplinas você pode gerenciar confortavelmente e o que você precisa oferecer para sustentar um negócio lucrativo.

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